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精神關懷

幼稚園/小學部

ISS國際學校策劃和支持的學習體驗能使每個學生意識到自己的潛力。我們認為,學生在生活中獲得成功與平衡需要以下因素:身體、社交和情感方面的良好狀態;健康積極的性格;與他人保持聯繫;以及自我意識。

ISS國際學校的老師支持學生發展這些方面。我們在四個關鍵領域提供精心策劃和協調的學習體驗:

自我認同

學生會去瞭解自己的信仰、價值觀、態度、經驗和感受,瞭解這些如何塑造了自己。他們會探索文化因素的影響,識別優勢、局限性和挑戰,提升自己成功應對變化和逆境的能力。他們會去探究自己的自我理念,探究自我價值感對自己的學習方法以及與他人互動的方式有著怎樣的影響。

健康、安全、積極

我們的學生會去瞭解哪些因素有助於形成和保持平衡、健康的生活方式。他們會研究經常運動的重要性;身體對鍛煉的反應;培養基本運動技能的重要性;理解和開發身體的運動潛能和表達潛力。他們會去瞭解營養的重要性;身體不健康的原因及如何預防;如何提升安全性;以及自己對促進自身和他人福祉所具有的權利和責任。學生們的目的是做出明智的選擇,並評估所採取的行動對現在和未來健康生活產生的影響。

交流與互動

我們的學生會去瞭解個人和團隊與其他人、其他生命以及更廣泛的世界進行互動與溝通的方式。他們會去探索個人在與他人、社區、社會和周圍世界的關係中的行為、權利和責任。

積極為社區做貢獻

我們鼓勵學生為營建和優化社區福祉出謀劃策。學生能在此過程中拓展自己的知識、理解力和技能,從而批判性地分析影響社區幸福安康的各種因素。我們會支援學生有選擇地接觸資訊、產品、服務和環境,以便能夠行動起來,促進他們所在社區的幸福安康。

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